(通讯员 米雪菊）
6颗诚挚的心，6张亲切的笑脸，6个阳光的青年。虽然他们没有充足的经验，但是他们有满腔的热情，爱心支教，希望自己能给予学生一个不平凡的夏天。2015年7月12日，记者在平朗中学采访了“三下乡”社会实践活动的支教队员。
Q：对于这一周的支教，请问你们准备给学生们带来什么？
A：因为地理知识、科普知识基本都是由本校其他科的老师代替讲授，这样使得平朗中学的学生在一定程度上缺乏这些方面的知识。我们大学生老师的主要任务就是开拓他们对地理知识、科普知识等的视野，激发他们的学习兴趣，这有可能改变他们人生的轨迹。我们打算从这几方面来给他们带来别开生面的课堂，给他们带来更多丰富的知识。
此外，中学生的心理健康尤为重要。因此，我们还准备心理健康的课程。开展的形式多样，如观看心理电影、举行趣味运动会、开展同伴教育等。而对于大部分学生是留守儿童这个情况，我们会尽力营造一种家的感觉给他们，让他们更自信更阳光。
Q：那请问你们准备怎样去了解学生以及如何着手进行班级管理？
答：我们认为首先在见面会上让学生们自我介绍，努力去记得学生的姓名，对接下来开展工作会有很大的帮助。
接着实行班干选举，充分调动学生的积极性。接下来会按课程安排开展工作，如有突发情况则灵活应变。
Q：忙碌了一个早上，谈谈此时此刻你们有何感受？
A：首先这里的环境很不错，绿树成阴；其次觉得这里的学生比较害羞，所以我们觉得应该给他们更多展示的机会，增强自信心。最后希望我们六个支教队员在接下来的一周里能够与他们友好相处，可以教授给他们各学科的学习方法，充分展现自身的人格魅力，传播青春正能量，做到真正的教书育人。
支教队员与叶老师交流并接受采访
支教队员们与十大现金买球入口领导合影
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